	우리학교 교과서에만 나와요~	Ⅴ. 여러 가지 화학 반응

2009개정 교육과정에 의해 새로 개발된 교과서들의 교과 내용은 출판사별로 조금씩 상이합니다.

오투는 9종 교과서를 철저히 분석하여 가장 보편적이고, 핵심적인 내용을 제시하였지만,

특정 출판사에만 나오는 교과 개념은 제시하지 않은 부분도 있습니다.

이에 따라 선생님들의 강의 편의성을 위해 오투에서 누락된 특정 출판사의 교과 개념을 다음에 정리하였습니다.

Ⅴ_02. 중화 반응( ↷ 오투 본교재 20쪽)

[천연 지시약으로 산과 염기 구별하기] 천재(이), 금성에만 나와요~

[과정]

1. 붉은 양배추를 잘게 썰어 비커에 넣고, 양배추가 잠길 만큼 물을 넣은 후 가열한다.

2. 용액이 진한 자주색이 되면 불을 끄고 식혀서 거름종이로 거르고, 거른 용액을 비커에 담는다.

3. 홈판에 레몬즙, 식초, 증류수, 유리 세정액, 비눗물을 넣는다.

4. 각 홈판에 양배추 지시약을 2~3 방울 떨어뜨린 후 용액의 색 변화를 관찰한다.

[결과]

1. 각 물질에 붉은 양배추 용액을 떨어뜨렸을 때 나타나는 색은 다음과 같다.

용액	레몬즙	식초	증류수	유리 세정액	비눗물
색
액성	산성	산성	중성	염기성	염기성

2. 붉은 양배추 용액은 산성에서는 붉은색, 중성에서는 자주색, 염기성에서는 노란색을 띤다.

Ⅴ_02. 중화 반응( ↷ 오투 본교재 20쪽)

[눈으로 보는 중화 반응] 미래엔에만 나와요~

[과정]

1. 2개의 500 mL 부피 플라스크에 같은 농도의 묽은 염산과 수산화 나트륨 수용액을 각각 넣는다.

2. 1000 mL 부피 플라스크 입구에 깔때기를 꽂고 두 수용액을 넣어 잘 섞은 후, 용액의 부피를 확인한다.

[결과]

혼합한 용액의 부피는 1000 mL보다 약간 크다. ➜ 중화 반응이 일어나 물이 생성되었기 때문이다.

Ⅴ_02. 중화 반응( ↷ 오투 본교재 20쪽)

[중화 반응으로 생성된 염의 용해성] 동아, 금성, 지학사에만 나와요~

1. 중화 반응에서 생성되는 염은 반응한 산과 염기의 종류에 따라 달라진다.

2. 일반적으로 나트륨 이온, 칼륨 이온, 암모늄 이온, 질산 이온을 포함한 염은 물에 잘 녹는다.

3. 칼슘 이온, 바륨 이온, 은 이온에 탄산 이온이나 황산 이온이 결합하여 생성된 염은 물에 잘 녹지 않는다.

양이온＼음이온	NO3-	Cl-	S2-	SO42-	CO32-	물에 대한 용해성
Na+	NaNO3	NaCl	Na2S	Na2SO4	Na2CO3	잘 녹음
K+	KNO3	KCl	K2S	K2SO4	K2CO3
NH4+	NH4NO3	NH4Cl	(NH4)2S	(NH4)2SO4	(NH4)2CO3
Mg2+	Mg(NO3)2	MgCl2	MgS	MgSO4	MgCO3	잘 녹지 않음
Ba2+	Ba(NO3)2	BaCl2	BaS	BaSO4	BaCO3
Ca2+	Ca(NO3)2	CaCl2	CaS	CaSO4	CaCO3
Ag+	AgNO3	AgCl	Ag2S	Ag2SO4	Ag2CO3

Ⅴ_03. 산화 환원 반응( ↷ 오투 본교재 30쪽)

[철의 산화에 영향을 주는 요인] 좋은책, 지학사에만 나와요~

[과정]

철이 산화하는 데 영향을 주는 요인을 알아보기 위해 다음과 같이 장치하여 일주일 동안 방치한 후 철이 녹슨 정도를 비교하였다.

구분	(가)	(나)	(다)	(라)
실험 장치
녹의 양	많음	조금	조금	거의 없음

[결과]

1. (가)~(라)의 조건을 비교하면 다음과 같다.

구분	(가)	(나)	(다)	(라)
물	○	×	○	×
산소	○	○	×	×

• (나) 염화 칼슘은 공기 중의 수분을 제거하는 역할을 한다.

• (다) 온도가 높아지면 기체의 용해도가 감소하므로 물을 끓이면 물속에 녹아 있던 산소 기체가 빠져나간다. 따라서 (다)는 끓인 후 식힌 물이므로 물속에 산소가 없는 상태이고, 물 위에 식용유가 있으므로 공기 중의 산소 기체가 물속으로 녹아들어가지 않는다.

2. 철의 산화가 가장 많이 일어난 것은 (가)이고, 가장 적게 일어난 것은 (라)이다.

3. 물이나 산소만 공급될 때보다는 물과 산소가 동시에 공급될 때 철의 산화가 잘 일어나 철의 녹이 가장 많이 생성된다. ➜ 철의 산화에 영향을 주는 요인은 물과 산소이다.